UB kd. 3.4 XI A1 (Jaringan Hewan)

 

 
Struktur dan Fungsi Jaringan pada Hewan

Nama Guru           : Ayu Dwi Apriliana, S.Pd.
Mata Pelajaran     : Biologi
Kelas                      : XI IPA 1,2 dan 3
Pertemuan             :6

Kode KD

3.4       Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ pada hewan 

4.4       Menyajikan data hasil pengamatan struktur jaringan dan organ pada hewan

Tujuan Pembelajaran

·        Menjelaskan struktur jaringan pada hewan

·         Menjelaskan letak dan fungsi jaringan pada hewan (EPITEL, IKAT, OTOT & SARAF dan Sel PUNCA)

·         Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ pada hewan  (EPITEL, IKAT, OTOT & SARAF dan Sel PUNCA)

·       

22 

Materi : UB kd. 3.4 (Jaringan Hewan)

Metode : Cooperative/Learning

Strategi : Diskusi/Tanya Jawab

Langkah-langkah Pembelajaran :

1.      Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu Mars Al Azhar dan Lagu Indoneisa Raya

2.      Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi

3.       Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan

4.     Guru menanyakan materi yang telah dipelajari siswa sebelumnya.

        "Apa yang dimaksud sebagai jaringan Epitel?'

        "Apa fungsi dari jaringan epitel? "

        " Jaringan epitel yang melapisi permukaan tubuh atau lapisan luar tubuh disebut apa? "

        " jaringan epitel yang membatasi rongga tubuh disebut? "

        " jaringan epitel yang membatasi organ tubuh disebut?'

        "apa ciri-ciri dari jaringan epitel?"

        " Berdasarkan bentuk sel, jaringan epitel dibedakan menjadi lima jenis yaitu?"

        " ciri ciri jaringan epitel transisional ?"

          "Bagaimana terbentuknya asal mula jaringan ikat?'

        "Apa fungsi dari jaringan Ikat? "

        "Sebutkan tiga komponen jaringan ikat? "

        "Sebutkan tiga macam serabut? "

        "sebutkan sel-sel penyususn jaringan ikat?'

“sebutkan macam-macam sel-sel darah dan fungsinya?”

“Sebutkan 5 macam  leukosit”

          "Bagaimana terbentuknya asal mula jaringan ikat?'

        "sebutkan tiga jenis macam jaringan otot?”

“apa saja ciri-ciri dari otot polos?”

“apa perbedaan dari ketiga jaringan otot?”

“sebutkan penyusun sel-sel jaringan saraf?”

“apa fungsi dari akson dan dendrit?”

                “Apa yang dimaksud sebagai sel punca ?

                “Berdasarkan kemampuaannya berdiferensiasi sel punca dibagi menjadi 4 yaitu”?

                “Berdasarkan asalanya sel punca dapat digolongkan menjadi 2 yaitu”?

                “Sel punca memiliki 2 karakteristik yang membedakannya dari sel-sel yang lain yaitu”?


5.       Guru menyampaikan langkah Langkah dan peraturan UB.

            “Siapkan Kertas satu lembar”

            “Tulis Nama dan Kelas”

            “Ub Dibagai 2 sesi per 15 anak “

            "Handphone Dikumpul"


#Kesimpulan : Tercapai/tidak tercapai !


 



-







Komentar